Bloc C

Com prenem decisions

Decidir és la cosa més banal i més important que faràs hui. Tries esmorzar, tries amb qui t'asseus, tries què respondre a un missatge. I, en algun moment d'este curs, triaràs què estudies l'any que ve. La bona notícia: decidir millor s'entrena.
profedeeconomia.es01/33
A què respon esta unitat

El marc de la unitat

Sabers bàsics
  • Bloc C: el procés de decisió i els seus criteris.
  • Bloc C: anàlisi cost-benefici personal.
  • Bloc C: biaixos cognitius.
Competències específiques
  • Prendre decisions de forma informada, anticipant conseqüències i reconeixent biaixos.
profedeeconomia.es02/33
§1

El procés de cinc fases

Qui decidix bé no pensa més ràpid: pensa més ordenat
profedeeconomia.es03/33

Les cinc fases, de la pregunta al compromís

  1. Definix la decisió per escrit: què tries, quan has de decidir-ho i amb quines restriccions reals (diners, temps, distància).
  2. Genera almenys tres alternatives. Si només veus dues, força'n una tercera: la decisió quasi mai és tan binària com pareix.
  3. Establix de tres a cinc criteris i ordena'ls abans de comparar, no després: si no, racionalitzaràs el que ja has decidit.
  4. Analitza cada alternativa contra els criteris: una taula amb notes de l'1 al 5. La suma dóna una pista, no una sentència.
  5. Decidix, dóna el primer pas concret (matrícula, contar-ho a casa) i deixa de donar-li voltes.
profedeeconomia.es04/33
El fals dilema del sí o no

En acabar 4t hi ha almenys sis camins, no dos

  • Batxillerat de Ciències
  • Batxillerat d'Humanitats i Ciències Socials
  • Batxillerat General
  • FP de Grau Mitjà en una família professional concreta
  • Repetir 4t si et veus just
  • Fer una pausa d'un any (treballar, viatjar, el que siga)
profedeeconomia.es05/33
Fases 3 i 4

Criteris explícits, comparació amb la mateixa vara

CriteriBatx CiènciesFP GM InformàticaBatx General
Interés453
Eixides543
Dificultat244
Distància535
Total161615

Notes de l'1 al 5. La taula no decidix per tu: t'obliga a mirar totes les opcions amb la mateixa vara.

profedeeconomia.es06/33
Fase 5

Decidix i deixa de donar-li voltes

Molta gent es queda encallada creient que amb un poc més d'informació la decisió serà més fàcil. Quasi mai ho és. Comprometre's significa actuar com si la decisió estiguera presa: fer la matrícula, contar-ho a casa, planificar l'estiu en conseqüència. El compromís convertix la decisió en realitat; sense ell, tot el procés va ser gimnàstica mental.

Després de cert punt, més informació no produïx millor decisió: produïx més ansietat.

profedeeconomia.es07/33
§2

Biaixos cognitius

El teu cervell t'enganya, i ho fa de manera sistemàtica. La bona notícia: els errors són predictibles
profedeeconomia.es08/33
Daniel Kahneman · Nobel 2002

Dreceres mentals que fallen de manera predictible

Kahneman, psicòleg israelià, va guanyar el Nobel d'Economia el 2002 sense haver estudiat economia. Va demostrar que no decidim racionalment: decidim amb dreceres mentals —els heurístics— que funcionen bé la major part del temps però fallen de manera predictible en certs contextos. Eixos errors són els biaixos cognitius. Conéixer-los no te'n lliura, però et permet detectar-los a temps.

profedeeconomia.es09/33
El gràfic

Quatre biaixos cognitius clau, segons en quina part de la decisió actuen

Quatre biaixos cognitius en la presa de decisions Matriu de quatre caselles amb els biaixos d'ancoratge, confirmació, cost enfonsat i biaix del present, organitzats segons actuen sobre les dades o sobre la valoració i segons miren al passat o al futur. Distorsiona les DADES Distorsiona la VALORACIÓ Mira al PASSAT Mira al PRESENT Exemple: llegixes només les ressenyes de 5 estreles del mòbil que ja vols comprar. És el biaix que més alimenten les xarxes socials amb la seua «bambolla» de contingut afí. Biaix · sobre la informació Confirmació Només busques dades que recolzen el que ja pensaves i filtres, sense voler, el que et contradiu. Antídot: busca dues opinions contràries abans de decidir. Exemple: «abans 100 €, ara 60 €» et pareix una ganga perquè el 100 € és l'àncora, encara que el producte valga 50 €. El comerç ho usa cada dia en els seus descomptes. Biaix · sobre la quantitat Ancoratge El primer número que veus es queda com a referència, encara que siga arbitrari i no tinga sentit. Antídot: quant pagaries tu sense saber eixe preu? Exemple: acabes una peli que no t'agrada «perquè ja n'he vist mitja hora». Eixe temps està perdut igualment; el racional és decidir només segons el que et queda per davant. Biaix · sobre l'esforç Cost enfonsat «Fa molt de temps que hi estic, no puc deixar-ho». El ja gastat no torna, decidisques el que decidisques hui. Antídot: si començares hui des de zero, ho triaries? Exemple: gastes la paga hui en compte d'estalviar per a alguna cosa millor el mes que ve. Explica per què costa tant estudiar a temps o començar a estalviar prompte. Biaix · sobre el temps Del present Preferixes l'immediat (10 € hui) encara que isca pitjor (15 € en un mes): el cervell infravalora el futur. Antídot: fes visible ara el benefici futur (calendari, meta). Conéixer-los no els elimina · servix per a detectar-los a temps
profedeeconomia.es10/33
De l'esquema a la vida real

Tres biaixos en situacions que reconeixeràs

Ancoratge
Regateges una bici de segona mà i el venedor diu 300 €: eixe és el teu punt de partida. Si haguera dit 200 €, hauries negociat entre 200 € i 180 € per la mateixa bici.
Biaix de confirmació
Estàs convençut que faràs Batxillerat General: recordes els testimonis dels qui el van fer i els va anar bé, i arxives com a casos puntuals els qui l'evitarien.
Biaix del present
Explica per què costa estalviar i per què costa fer esport: els costos són immediats i els beneficis, llunyans. I el cervell infravalora tot el que és llunyà.
profedeeconomia.es11/33
Cost enfonsat

«No puc deixar-ho, porte tres anys»

Tres anys de conservatori ja estan gastats, els deixes o no. La pregunta correcta no és «abandone el que vaig invertir?», sinó «què preferisc fer a partir de hui?». I val per a hobbies, equips, relacions i carreres senceres: la gent es queda atrapada en llocs només perquè ja hi portava temps. Portar molt invertit és una raó emocional per a no parar, no un argument racional per a continuar.

«Ja he invertit massa com per a deixar-ho»: eixa frase és la bandera roja.

profedeeconomia.es12/33
×10
menys compradors que amb 6 sabors

L'experiment de les melmelades

En una botiga gourmet, Sheena Iyengar va oferir 6 sabors en una taula i 24 en una altra. La de 24 va atraure més gent, però van comprar deu vegades menys persones: amb massa opcions, el cervell se satura i tria no triar.

profedeeconomia.es13/33
La paradoxa de l'elecció

Schwartz: maximitzadors i satisfactors

Maximitzadors
  • Volen la millor opció possible
  • Es queden paralitzats o insatisfets
  • Comparen després amb el que no van triar: penediment
Satisfactors
  • Busquen una opció prou bona
  • Decidixen i continuen avant sense mirar arrere
  • Són, de mitjana, més feliços
profedeeconomia.es14/33
§3

Racional contra emocional

«Decidix amb el cap, no amb el cor» sona bé. És mentira.
profedeeconomia.es15/33
Daniel Goleman en una sessió del Fòrum Econòmic Mundial a Davos, 2011.
Daniel Goleman
Va popularitzar la intel·ligència emocional el 1995: les emocions no són soroll que destorba, sinó una segona intel·ligència entrenable.
World Economic Forum, CC BY-SA 2.0 via Wikimedia Commons
profedeeconomia.es16/33
Antonio Damasio

Les emocions són informació comprimida

Les persones amb lesions cerebrals que els bloquegen les emocions no decidixen millor: decidixen pitjor, perquè no poden prioritzar. Sense emoció no hi ha valoració; sense valoració no hi ha decisió. Una mala espina és un patró que la part conscient encara no ha articulat: escolta-la i traduïx-la. De vegades amaga un argument concret; altres ve de l'estrés o del son, i la pots apartar a consciència.

Ignorar les emocions no és ser racional: és ser arrogant.

profedeeconomia.es17/33
Herbert Simon · Nobel 1978

Racionalitat acotada: el mode normal és híbrid

La majoria de decisions reals són híbrides: tries un grau en part perquè les eixides són bones (racional) i en part perquè pensar-hi t'il·lumina la cara (emocional). Simon ho va resumir: no decidim com ordinadors que avaluen totes les opcions, sinó com humans amb temps, informació i energia limitats que combinen anàlisi amb intuïció. No és un defecte: és l'única forma de decidir en el món real.

profedeeconomia.es18/33
§4

Tolerància al risc

Quant t'incomoda la incertesa. I no és la mateixa en tots els àmbits: mira-la per separat
profedeeconomia.es19/33

Tres àmbits, tres toleràncies distintes

Risc acadèmic
Estudis amb eixides incertes que t'apassionen, o amb eixides clares que t'interessen menys? Cap és millor en si: depén de la teua situació i del teu perfil.
Risc social
Apuntar-te on no coneixes ningú, parlar en classe podent equivocar-te. És el motor de noves amistats i oportunitats; evitar-lo massa encongix la teua vida.
Risc financer
Amb els teus primers diners, guardar, gastar o invertir? Condiciona des d'obrir un compte d'estalvi fins a llançar-te a estudiar fora de casa.
profedeeconomia.es20/33

El test de l'aula: huit situacions, d'1 (gens arriscat) a 5 (molt arriscat)

SumaPerfil
8-18Caut: et costa llançar-te
19-29Equilibrat
30-40Arriscat: et llances amb facilitat

Cap resultat és bo o roín: l'important és saber on estàs per a compensar quan convinga.

profedeeconomia.es21/33
Cas il·lustratiu

Andrea: del dubte a l'or en FP

  1. 16 anysAcaba 4t d'ESOLa família donava per fet el Batxillerat; a ella li interessava arreglar màquines.
  2. 16 anysMatriu de decisió amb el seu tutorTria FP de Grau Mitjà en Manteniment Electromecànic.
  3. 20 anysOr en el campionat autonòmicI competix en SpainSkills, el campionat nacional de FP.
  4. HuiTècnica de manteniment en una empresa industrialLa decisió correcta depén dels criteris de cada persona, no del guió de l'entorn.
profedeeconomia.es22/33
“
Si m'haguera deixat portar pel que la meua família esperava, ara estaria arrossegant-me per una carrera que no m'agrada. La decisió va costar perquè anava contra el guió, però era la decisió correcta per a mi.
profedeeconomia.es23/33
§5

Reversibles i irreversibles

No totes les decisions mereixen la mateixa anàlisi: identificar quina tens davant és el 50 % de la faena
profedeeconomia.es24/33
Bifurcació d'un camí forestal entre arbres alts, amb els dos ramals separant-se.
El camí no pres
«Dos camins divergien en un bosc groc…» (Frost, 1916). No es tracta d'endevinar el correcte, sinó de triar-lo a propòsit.
Foto: Alec MacKinnon, CC BY-SA 2.0 via Wikimedia Commons
profedeeconomia.es25/33
Jeff Bezos durant la inauguració de les Amazon Spheres a Seattle, 2018.
Les dues portes de Bezos
En la seua carta als accionistes de 2015 va distingir portes d'una sola via i de doble via: un dels marcs de decisió més citats.
Seattle City Council, CC BY 2.0 via Wikimedia Commons
profedeeconomia.es26/33

Dues portes, dues regles

Doble via (reversibles)
  • Provar un esport, una optativa, un tall de cabell
  • Si ix malament, tornes per on has vingut
  • Cost d'equivocar-se baix
  • Regla: decidix ràpid i experimenta
Una sola via (irreversibles)
  • Un tatuatge, un préstec gran, tindre un fill
  • No es poden desfer, o només a un cost molt alt
  • Cost d'equivocar-se alt i permanent
  • Regla: pensa a poc a poc, consulta i, davant del dubte, espera
profedeeconomia.es27/33
El gràfic

Dos tipus de porta, dues regles distintes

Portes d'anada i tornada, portes d'un sol sentit Dues portes comparades. La de l'esquerra és reversible: es pot tornar, així que convé decidir ràpid i provar. La de la dreta és irreversible: no es torna, així que convé pensar a poc a poc, consultar i, en cas de dubte, esperar. Porta d'anada i tornada la decisió es pot desfer Decidix ràpid i prova · Apuntar-se a una activitat· Provar un mètode d'estudi· Canviar d'optativa a temps Porta d'un sol sentit no es torna, o tornar costa molt Pensa a poc a poc i, si dubtes, espera · Deixar els estudis· Signar un contracte llarg· Publicar alguna cosa que queda L'error car és tractar les dues igual pensar massa la primera cansa; decidir ràpid la segona es paga anys
profedeeconomia.es28/33
Comprova el que saps

Portes tres anys en el conservatori i ja no t'agrada. «No puc deixar-ho, amb tot el que porte invertit.» Quin biaix està actuant?

  1. AAncoratge
  2. BBiaix de confirmació
  3. CCost enfonsat
  4. DBiaix del present

Solució: C. Els tres anys ja estan gastats, els deixes o no. La pregunta correcta no mira el que vas invertir, mira cap avant: què preferixes fer a partir de hui?

profedeeconomia.es29/33
Comprova el que saps

Li dónes quinze voltes a apuntar-te a un curs de fotografia que pots deixar en qualsevol moment. Quin és l'error?

  1. ATractar una decisió reversible com a irreversible
  2. BTractar una decisió irreversible com a reversible
  3. CCaure en el biaix d'ancoratge
  4. DGenerar massa alternatives

Solució: A. Apuntar-se a un curs que pots deixar és una porta de doble via: cost d'error baix. La regla és decidir ràpid i experimentar, i guardar l'anàlisi per a les decisions irreversibles.

profedeeconomia.es30/33

I ara, la teua decisió

Triar Batxillerat, FP o pausa és una decisió seriosa però, en gran mesura, corregible: canviar de via al final de primer passa cada any en milers de casos. Mereix anàlisi, no paràlisi. L'objectiu és que decidisques a propòsit i no per inèrcia: amb criteris teus, amb les alternatives reals damunt de la taula i reconeixent els biaixos que tiren de tu. I que, ja decidit, et comprometes i deixes de mirar arrere.

Les persones felices no són les que encerten sempre: són les que decidixen bé i després continuen avant.

profedeeconomia.es31/33
Repassa

Abans de tancar la unitat

  • Sabries aplicar el procés de cinc fases a una decisió real, com triar Batxillerat o FP.
  • Sabries detectar ancoratge, confirmació, cost enfonsat i biaix del present en decisions pròpies.
  • Sabries separar decisions racionals, emocionals i híbrides sense menysprear la informació emocional.
  • Sabries calibrar la teua tolerància al risc en l'acadèmic, el social i el financer.
  • Sabries distingir una decisió reversible d'una irreversible i donar a cadascuna el seu pes.
profedeeconomia.es32/33

Fins ací la teoria

Continua al llibre de la unitat.

profedeeconomia.es33/33