Què em costa de veritat?

Unitat 1 · Economia i Emprenedoria · 4t d'ESO

p.profedeeconomia
Nom i cognoms: Grup: Data:
Com funciona aquest dossier Es fa en una sessió i de manera individual. Cada part porta els minuts que hauries de dedicar-li: si te'n passes molt en una, no acabaràs. No és un examen i no hi ha respostes úniques: es corregeix el raonament, no l'encert. Escriu amb frases senceres —«sí» o «no» no és una resposta— i, si et bloqueges en una pregunta, deixa-la i torna-hi al final.

1. Ahir vas decidir tot el dia 5 minuts

Escriu quatre coses que vas fer ahir —el que siga: dormir fins tard, entrenar, mirar vídeos, ajudar a casa— i, al costat, què vas deixar de fer per fer-la.

El que vaig ferEl que vaig deixar de fer per fer-ho

De les quatre, quina et va costar més de decidir? Per què?

2. Necessitat o desig? 8 minuts

Abans de contestar Una necessitat és allò que, si et falta, et causa un problema real: menjar, salut, un lloc on viure, poder estudiar o relacionar-te amb la gent. Un desig és allò que t'agradaria tindre, però que si no ho tens no et passa res greu.
Compte: la frontera es mou segons l'època i el lloc. Fa trenta anys ningú necessitava connexió a internet i hui, sense ella, no pots ni fer els deures. Que la frontera es moga no vol dir que tot siga necessitat.

Marca cada element amb N (necessitat) o D (desig):

Unes sabatilles de marca N / D
Aigua potable a casa N / D
Poder anar a l'institut N / D
El videojoc que ix el mes que ve N / D
Un cotxe propi N / D
Roba d'abric a l'hivern N / D
Anar al metge quan estàs malalt N / D
Unes vacances a l'estranger N / D
Una subscripció a una plataforma de sèries N / D
Un lloc on dormir sota sostre N / D
Un telèfon mòbil N / D
Connexió a internet N / D

Tria els dos que més t'ha costat classificar i defensa la teua decisió. Ací és on es veu si has entés la idea.

3. Béns i serveis 7 minuts

Abans de contestar Un bé és una cosa material: la pots tocar i, si vols, guardar-la. Un servei és una acció que algú fa per a tu; no la pots emmagatzemar ni revendre-la després.
Els béns es divideixen en duradors (serveixen per a molts usos: una bicicleta, un ordinador) i no duradors (es gasten de seguida: un entrepà, un tub de pasta de dents).
Element Bé o servei? Si és bé: durador o no durador?
Una barra de pa
Un tall de cabell
Una bicicleta
El viatge en autobús a la ciutat més pròxima
Un telèfon mòbil
Una classe particular de matemàtiques

Quan vas al cine, què compres exactament: un bé o un servei? I les crispetes? Explica la diferència entre les dues coses en una frase.

4. Seixanta euros i un dissabte 12 minuts

Tens 60 € i 6 hores lliures el dissabte. Aquestes són les teues opcions. No pots passar-te de cap dels dos límits.

a) Escriu la teua combinació i fes els dos totals.

El que trie€Hores
TOTAL

4 (continuació) inclòs en els 12 min

b) Quina opció t'has quedat amb ganes de fer i has hagut de deixar fora? Eixa és la que millor mesura el que t'ha costat la teua decisió.

c) Què t'ha limitat més, els diners o el temps? Explica-ho.

d) Imagina que en lloc de 60 € en tingueres 200 €, però continuares tenint només 6 hores. Canviaria la teua tria? Com?

5. El cost d'oportunitat, calculat 12 minuts

La idea de tota la unitat El cost d'oportunitat d'una decisió és el valor del que deixes de fer per prendre-la. No és el que pagues: és allò a què renuncies. Per això una cosa gratis pot eixir-te caríssima i una cosa de pagament pot valdre molt la pena.
Exemple. Tens 200 € estalviats. Si te'ls gastes en unes sabatilles, el cost d'oportunitat no són els 200 €: és el que hauries fet amb ells —el mòbil nou que volies, o tindre'ls guardats per a l'estiu. Si te'ls guardes, el cost d'oportunitat són les sabatilles.

Pensa en una decisió de veritat que hages de prendre en els pròxims dies i que tinga dues alternatives clares. Òmpli la taula sencera.

 Alternativa AAlternativa B
En què consisteix
Què em costa en diners
Què em costa en temps
Què hi guanye
A què renuncie si trie aquesta

La meua decisió és l'alternativa ____, i la justifique així (tres línies, i han de parlar del que deixe arrere, no només del que guanye):

6. Qui decideix per tu? 8 minuts

En cada situació, digues què és el que t'empeny a comprar i què faries per a decidir millor. Una línia per a cada cosa.

a) Dues samarretes iguals: una posa 19,99 € i l'altra 20 €. La primera et sembla clarament més barata.

b) Entres al súper a per llet i està al fons del tot. Ixes amb llet, galetes i un refresc.

c) «Emporta't 3 i paga'n 2». Només en necessitaves un, però te'n portes tres.

d) Unes sabatilles de 90 € que pots pagar «en 4 vegades sense interessos, 22,50 € al mes». De sobte et semblen assequibles.

7. El vocabulari, amb les teues paraules 3 minuts

Sense copiar de cap lloc. Si no te'n recordes d'algun, deixa'l en blanc: el buit també informa.

Escassetat
Recursos
Necessitat
Bé
Servei
Cost d'oportunitat

I per a acabar 2 minuts

Una frase: què és el que més t'ha sorprés de tot el que has escrit hui?

Abans d'entregar, comprova que…