EEAE · Retos competenciales

Retos competenciales

Escenarios paso a paso centrados en una competencia específica. Resuélvelos en pantalla: al final te sitúan en tu nivel de logro.

  • CE1

    ¿Por qué pagamos por el agua? La economía como ciencia social

    Acompaña a Marta en un reportaje sobre el consumo de agua embotellada y comprueba cómo las herramientas de la ciencia económica, combinadas con otras disciplinas, ayudan a entender la realidad.

    15-20 min · Unidad 1
    Empezar reto →
  • CE2

    Cómo decidimos de verdad: sesgos, escasez y equidad

    Acompaña a Hugo, que sopesa montar una food truck, y analiza desde la economía, la psicología y la ética cómo tomamos decisiones individuales y colectivas ante la escasez.

    15-20 min · Unidad 2
    Empezar reto →
  • CE2

    El entorno de una panadería: del flujo circular al interés compuesto

    Una panadería de barrio quiere abrir un segundo local. Tendrás que situarla en el flujo circular, leer cómo le afecta el entorno macroeconómico, entender qué hace el sistema financiero con el ahorro y aplicar la relación entre riesgo y beneficio a decisiones reales.

    15-20 min · Unidad 4
    Empezar reto →
  • CE3

    Una marca de ropa circular: sostenibilidad, ODS y greenwashing

    Acompaña a una cooperativa de jóvenes que lanza una marca textil sostenible y analiza el caso con herramientas económicas, conectándolo con los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

    15-20 min · Unidad 3
    Empezar reto →
  • CE3

    De la idea al propósito: misión, marca y emprendimiento social

    Un proyecto de reparación de bicicletas quiere convertirse en algo más. Tendrás que separar idea y proyecto, redactar una misión que no sea una frase hueca, decidir qué se puede proteger legalmente y evaluar si un proyecto es realmente de emprendimiento social.

    15-20 min · Unidad 7
    Empezar reto →
  • CE4

    El puesto solidario: destrezas emprendedoras puestas a prueba

    Acompaña a Bruno y su equipo, que analizan el perfil de una emprendedora cercana y aplican sus propias destrezas para sacar adelante un puesto en la feria del instituto.

    15-20 min · Unidad 5
    Empezar reto →
  • CE4

    El cuaderno de Nil: creatividad entrenada, iniciativa y miedo a fallar

    Nil tiene una idea y mil excusas. Tendrás que separar problema de solución, aplicar el pensamiento divergente antes que el convergente, distinguir proactividad de reactividad, desmontar creencias limitantes y convertir un error en información.

    15-20 min · Unidad 6
    Empezar reto →
  • CE5

    Dos formas de vender música: estrategia y modelos de negocio

    Acompaña a Lucía, que asesora a una pequeña plataforma de música, distingue modelos de negocio, analiza la estrategia competitiva con las herramientas de Porter y valora su actividad con sentido crítico.

    15-20 min · Unidad 9
    Empezar reto →
  • CE5

    Dos empresas, la misma plantilla: cultura, talento y liderazgo

    Dos empresas del mismo sector y tamaño obtienen resultados muy distintos. Tendrás que explicar para qué existe una empresa, leer una cultura empresarial por sus hechos, analizar por qué se va el talento, distinguir liderazgo de autoridad e interpretar datos reales de brecha de género directiva.

    15-20 min · Unidad 8
    Empezar reto →
  • CE6

    La panadería que mira al futuro: transformación digital e innovación

    Acompaña a Hugo, que asesora a la panadería de su barrio ante la revolución digital, analiza el efecto de la IA en el empleo y propone soluciones para que la empresa responda a los desafíos actuales.

    15-20 min · Unidad 10
    Empezar reto →