Cuándo usarla
- En la Unidad 3 (tu DAFO personal y tu proyecto profesional), como actividad central para que cada estudiante ponga negro sobre blanco su punto de partida.
- Para diferenciar lo interno (fortalezas y debilidades: depende de ti, lo puedes trabajar) de lo externo (oportunidades y amenazas: viene del entorno, te adaptas a ello).
- Como base para fijar objetivos: una vez ves el cuadro completo, es mucho más fácil decidir qué reforzar, qué aprovechar y de qué protegerte.
Qué tener en cuenta
El DAFO solo sirve si se rellena con honestidad y concreción. “Soy trabajador” no aporta nada; “termino las tareas en plazo aunque me cuesten” sí. Lo mismo con las debilidades: reconocerlas no es hundirse, es saber por dónde empezar.
Conviene separar bien los cuatro cuadrantes. Las fortalezas y debilidades hablan de la persona (habilidades, formación, actitud, experiencia). Las oportunidades y amenazas hablan del mercado laboral y del entorno (sector en alza o en crisis, una FP que abre puertas, la competencia, los cambios tecnológicos). Confundir ambos planos es el error más habitual.
Para ir más allá
Pide que cada DAFO termine en acciones, no en un listado. Cruzar los cuadrantes ayuda: ¿qué fortaleza puedo usar para aprovechar una oportunidad? ¿qué debilidad me hace vulnerable ante una amenaza, y cómo la reduzco? Ese cruce convierte un diagnóstico estático en el primer borrador de un proyecto profesional. Guardar el DAFO y revisarlo al final del curso permite ver, además, cuánto ha cambiado el punto de partida.