¿Quién soy yo, realmente?
Marina descubre que su «yo público» y su «yo real» no coinciden. ¿Cómo construye su identidad?
Caso · Autoconocimiento
¿Quién soy yo, realmente?
Marina tiene 16 años y lleva toda la vida siendo «la estudiante responsable del grupo». Sus notas son buenas, sus profesores la felicitan, su familia habla de ella con orgullo. Pero en privado siente que no le gusta nada de lo que estudia y que actúa un papel que no eligió. Este curso tiene que decidir qué modalidad de Bachillerato o qué ciclo de FP va a pedir. No sabe por dónde empezar porque nunca ha preguntado en serio qué le importa a ella.