L'anàlisi d'impacte local del teu projecte: què deixes al teu territori?

Plantejament

La Unitat 7 ha presentat l’impacte d’un projecte en dos plans —el social-local i l’ambiental— i els ha unit en la idea de valor compartit. Esta activitat porta tot això al projecte propi de l’equip, no a un cas alié: cada equip sotmet el seu projecte a una anàlisi d’impacte honesta i ix amb mesures concretes per millorar-lo.

L’error que convé anticipar és el postureig: omplir la fitxa amb bones paraules —«som sostenibles», «creem ocupació»— sense dades ni decisions reals. El valor de l’activitat està justament en el contrari: estimar de veritat quant valor es queda al territori, assenyalar on el projecte més aprieta el medi ambient i proposar canvis verificables. L’activitat és l’assaig directe del lliurable d’anàlisi d’impacte de la Fase 4 del quadern (Viabilitat) i connecta amb la competència específica CE5 (analitzar l’impacte social i ambiental i proposar millores), amb l’eix vertebrador de GPE —el desenvolupament econòmic local— al centre.

Objectius didàctics

• Estimar el retorn local del projecte a partir del seu mapa de despesa i proposar mesures per augmentar-lo (CE5).
• Identificar la petjada ecològica del projecte en els seus punts crítics i aplicar-li mesures circulars concretes.
• Justificar el valor compartit del projecte: com la seua forma de guanyar diners beneficia també la comunitat i el medi ambient.
• Ancorar el projecte en un o dos ODS reals amb una prova de compliment, evitant el postureig.

Passos

Sessió 1 — Impacte social i local

1. Mapa de despesa del projecte (20 min). L’equip recupera el pressupost i les compres previstes de la Fase 4 i bolca cada partida en la fitxa de retorn local: proveïdors, ocupació i servicis, marcant en cadascun «local o de fora?». No cal exactitud comptable; basta una estimació raonada.

2. Estimació del retorn local (15 min). Amb el mapa, l’equip estima de manera senzilla quina proporció de la despesa es quedaria en l’economia de proximitat. La pregunta guia: de cada 10 euros que gastarà el projecte, quants es queden a prop?

3. Mesures per augmentar el retorn local (20 min). L’equip identifica almenys dos decisions que podria canviar perquè es quede més valor al territori (canviar un proveïdor llunyà per un de la comarca, contractar o formar en l’entorn, contractar un servei local, sumar-se a un recurs col·laboratiu compartit). Cada mesura ha de ser realista per al seu projecte.

Sessió 2 — Impacte ambiental i valor compartit

4. Petjada ecològica del projecte (15 min). Amb la plantilla, l’equip identifica on aprieta més el seu projecte entre materials, energia, residus i transport. La pregunta guia: quin és el nostre punt crític ambiental?

5. Mesures circulars (20 min). Per al punt crític i, si poden, per a un més, l’equip aplica la taula de mesures circulars: usar menys, usar més temps, reincorporar materials o tancar el cicle amb el client. Almenys dos mesures concretes i aplicables.

6. Ancoratge en ODS i valor compartit (20 min). L’equip tria un o dos ODS amb els quals el seu projecte contribuïsca de veritat i escriu, per a cadascun, una prova de compliment (una decisió real del projecte, no una intenció). Tanca amb una frase que explique el valor compartit: com, guanyant diners, el projecte aporta a la comunitat i al medi ambient.

Lliurament

Dossier d’anàlisi d’impacte del projecte amb quatre parts: (1) fitxa de retorn local amb l’estimació i dos mesures per augmentar-lo; (2) plantilla de petjada ecològica amb el punt crític assenyalat; (3) dos mesures circulars concretes; (4) fitxa d’ancoratge en un o dos ODS amb la seua prova de compliment i la frase de valor compartit. Este dossier s’incorpora directament al lliurable d’impacte de la Fase 4 del quadern.

Criteris d’avaluació

Variants i extensions

• Variant de revisió creuada: dos equips intercanvien dossiers i busquen postureig en el de l’altre (mesures sense prova, ODS sense justificar) abans del lliurament final.
• Variant local reforçada: convidar a valorar especialment les mesures que apuntalen l’economia de proximitat (proveïdor de comarca, ocupació local, recurs col·laboratiu compartit), en línia amb l’eix vertebrador de GPE.
• Connexió amb la Fase 4: traslladar el dossier validat tal qual al quadern de projecte com a part del lliurable de viabilitat i impacte.
• Connexió amb la Fase 5: preparar, a partir del dossier, una diapositiva d’impacte per al pitch final.

Notes per al docent

• Proves, no bones paraules. El criteri que més val és el d’evitar el postureig: exigir que cada ODS i cada mesura vagen acompanyats d’una decisió real del projecte.
• Estimar està bé, inventar no. El retorn local no necessita comptabilitat exacta, però sí basar-se en les compres reals previstes en la Fase 4.
• Local i ambiental es toquen. Aprofitar per mostrar que comprar de proximitat reduïx alhora la petjada de transport i augmenta el retorn local: una sola decisió, dos millores.
• És l’assaig de la Fase 4. Recordar que este dossier no és un exercici solt: alimenta directament el lliurable d’impacte del quadern.