Activitats per a l'aula
Una proposta per unitat: casos reals, exercicis numèrics, debats, dinàmiques i un projecte. Cada fitxa inclou objectius, passos i rúbrica d'avaluació.
- 01 Dinàmica
Autodiagnòstic d'actituds emprenedores
Dinàmica d'arrancada del curs en què cada alumne fa una foto honesta de les seues actituds emprenedores, la contrasta amb la mirada d'un company i la posa en comú amb el seu equip per començar a repartir rols del projecte. És el primer pas real de la Fase 0 del quadern.
Obrir fitxa → - 01 Cas
Cas: una innovació del meu entorn local
Estudi de cas en què cada equip documenta una iniciativa innovadora real de la seua comarca o de la Comunitat Valenciana, classifica el tipus d'innovació, analitza el seu impacte econòmic i social en el territori i extrau aprenentatges per al seu propi projecte.
Obrir fitxa → - 02 Dinàmica
De la molèstia local a la idea del projecte
Dinàmica cronometrada en què cada equip parteix de necessitats reals del seu entorn pròxim, genera idees de negoci amb brainstorming i SCAMPER respectant la separació entre fase divergent i convergent, i selecciona la idea candidata a convertir-se en el seu projecte del curs.
Obrir fitxa → - 02 Exercici
PESTEL i DAFO de l'entorn del teu projecte
Exercici guiat en què cada equip analitza l'entorn de la seua idea de projecte: primer un PESTEL de l'entorn general quedant-se amb els factors que de veritat el condicionen, i després un DAFO que creua allò intern de l'equip amb allò extern de l'entorn, recolzant cada element en fets.
Obrir fitxa → - 03 Cas
Tres equips, tres formes jurídiques: quina tria cadascú?
Analitzar tres casos d'emprenedoria amb perfils distints i argumentar, amb la taula comparativa de la unitat, quina forma jurídica convé a cadascú i per què, abans d'aplicar-ho al projecte propi.
Obrir fitxa → - 03 Exercici
El full de ruta de tràmits: del nom a l'alta legal
Ordenar i completar la seqüència de tràmits de constitució per a autònom i per a societat limitada, identificar l'organisme de cada pas i localitzar el PAE de referència, simulant la posada en marxa del projecte.
Obrir fitxa → - 04 Exercici
El màrqueting mix del teu projecte: les quatre P en acció
Exercici pràctic en què cada equip aplica les quatre P del màrqueting mix al seu propi projecte emprenedor, comprovant que les decisions de producte, preu, distribució i comunicació són coherents entre si i responen al seu públic objectiu.
Obrir fitxa → - 04 Exercici
Exercici: productivitat del treball i la seua variació entre dos períodes
Càlcul numèric de la productivitat del treball en dos períodes consecutius, variació percentual i interpretació de la millora obtinguda. Basat en una xicoteta empresa de producció artesanal.
Obrir fitxa → - 05 Cas
L'equip que no s'entenia: diagnosticar la comunicació d'una empresa
Analitzar el cas d'un xicotet equip emprenedor amb problemes de comunicació interna i externa, identificar què falla en cada pla i proposar millores concretes, per després aplicar les conclusions al funcionament del propi equip de projecte.
Obrir fitxa → - 05 Exercici
Els perfils del teu equip: qui fa què en el projecte
Exercici pràctic en què cada equip identifica les funcions que necessita el seu projecte, definix el perfil de cadascuna i repartix els rols entre els seus membres segons les capacitats reals de cadascun, deixant-ho per escrit com a primera decisió de recursos humans.
Obrir fitxa → - 06 Exercici
Ix a compte? Punt mort i compte de resultats previsional del projecte
Exercici pràctic en què cada equip calcula el punt mort del seu propi projecte i elabora un compte de resultats previsional senzill, comprovant amb números si la seua idea és viable i quin objectiu mínim de vendes necessita assolir.
Obrir fitxa → - 06 Exercici
Exercici: punt mort i llindar de rendibilitat
Càlcul numèric del punt mort (llindar de rendibilitat) d'un projecte emprenedor de càtering, amb interpretació del resultat i anàlisi de sensibilitat davant d'una variació del preu.
Obrir fitxa → - 07 Projecte
L'anàlisi d'impacte local del teu projecte: què deixes al teu territori?
Projecte en què cada equip analitza l'impacte social, local i ambiental del seu propi projecte emprenedor: estima el seu retorn local, identifica la seua petjada ecològica i li aplica mesures circulars, i l'ancora en un o dos ODS per defendre el valor compartit que genera. És l'assaig directe del lliurable de la Fase 4 del quadern.
Obrir fitxa → - 07 Cas
Cas: del residu al recurs, economia circular que es queda al territori
Estudi d'un cas real valencià d'economia circular —una empresa que convertix els seus residus en recursos i manté el valor a la seua comarca— perquè l'alumnat identifique sobre un exemple concret el retorn local, les mesures circulars i el valor compartit, i traslade després eixos patrons al seu propi projecte.
Obrir fitxa →
Les activitats estan pensades per a sessions de 50-90 minuts. Es poden adaptar a classe sencera, grups xicotets o treball individual segons el context. Si les useu amb el vostre alumnat i descobriu ajustos que funcionen millor, escriviu-nos a hola@profedeeconomia.es.