Projectes que creuen matèries.
Aprenentatge per projectes on l'economia es creua amb una altra matèria: un repte, un producte final, la seqüència de sessions i la rúbrica. Cada un amb el seu encaix curricular en les unitats d'economia.
Història
Crisis, revolucions i l'economia darrere dels fets.
Anatomia d'una crisi econòmica
Economia × Història: l'alumnat dissecciona una crisi real del passat per a entendre com esclaten, com es viuen i quines lliçons deixen.
HistòriaDel bescanvi a les criptomonedes: una història del diner
Economia × Història: l'alumnat recorre com la humanitat va inventar i reinventar el diner, des del bescanvi fins a l'euro digital, per a entendre què és realment i per què funciona.
HistòriaLa fàbrica que va canviar el món: la Revolució Industrial
Economia × Història: l'alumnat investiga com la Revolució Industrial va transformar el treball, els mercats i la vida quotidiana, i construïx un relat amb dades i testimonis de l'època.
Matemàtiques
Dades, percentatges, índexs i gràfics per a entendre l'economia.
El preu de la cistella: una investigació sobre la inflació
Economia × Matemàtiques: l'alumnat mesura la pujada de preus amb dades reals i construïx el seu propi índex.
MatemàtiquesEl poder de l'estalvi: la màgia de l'interés compost
Economia × Matemàtiques: l'alumnat descobrix amb funcions exponencials com creix el diner estalviat i per què començar prompte importa tant.
MatemàtiquesOn es creuen les corbes: el punt d'equilibri del mercat
Economia × Matemàtiques: l'alumnat modela l'oferta i la demanda com a funcions, resol el sistema i troba el preu i la quantitat d'equilibri.
Geografia
Territori, recursos i comerç: on passa l'economia.
El viatge d'un producte: seguix la cadena global
Economia × Geografia: l'alumnat traça la cadena de valor global d'un producte real i analitza on es produïx cada fase, qui captura el valor i quin paper tenen els fluxos comercials.
GeografiaRecursos estratègics: el mapa del poder econòmic
Economia × Geografia: l'alumnat investiga un recurs natural estratègic (petroli, aigua, liti, terres rares…), localitza les seues reserves i esbrina com la seua geografia condiciona els preus, el comerç i les tensions geopolítiques.
GeografiaOn pose el negoci? El mapa de la millor ubicació
Economia × Geografia: l'alumnat actua com a consultor de localització i decidix, amb dades del territori, on obrir un negoci analitzant demanda, competència, accessibilitat i cost del sòl.
Ètica i valors
Decisions econòmiques amb dilemes morals i ciutadania.
Consum amb consciència: el cost ocult del que compres
Economia × Ètica i Valors: l'alumnat investiga què hi ha darrere del preu de productes quotidians i construïx una guia de consum conscient.
Ètica i valorsQui decidix el futur del treball? IA, ocupació i dignitat
Economia × Ètica i Valors: l'alumnat investiga com l'automatització i la intel·ligència artificial transformen l'ocupació i delibera sobre quines decisions són justes per a les persones afectades.
Filosofia
La bona vida, la justícia i el sentit dels diners.
El diner dóna la felicitat? Economia i bona vida
Economia × Filosofia: l'alumnat contrasta les teories filosòfiques de la bona vida amb els indicadors econòmics de benestar i construïx una proposta alternativa al PIB.
FilosofiaDarrere del vel: justícia distributiva i disseny d'un sistema fiscal
Economia × Filosofia: l'alumnat confronta Rawls i Nozick sobre la justícia distributiva, aplica el vel de la ignorància al disseny d'impostos i defén un sistema fiscal raonat des d'una posició filosòfica.
FilosofiaEl mite de l'homo economicus: som tan racionals com diu l'economia?
Economia × Filosofia: l'alumnat posa a prova el supòsit de l'agent racional confrontant l'economia del comportament (Kahneman, biaixos) amb les teories filosòfiques de la raó, la voluntat i la llibertat d'elecció.
Llengua
Comunicar, persuadir i analitzar el discurs econòmic.
El podcast d'economia
Economia × Llengua: l'alumnat tria un concepte econòmic real i produïx un episodi de podcast que qualsevol puga entendre.
LlenguaDesmuntar l'anunci: publicitat, persuasió i greenwashing
Economia × Llengua: l'alumnat analitza la retòrica de la publicitat real, detecta missatges enganyosos i greenwashing, i reescriu un anunci perquè diga la veritat sense deixar de persuadir.
Tecnologia
Construir, programar i prototipar amb mirada econòmica.
Construïx la teua calculadora: un full de càlcul per a una decisió econòmica
Economia × Tecnologia: l'alumnat dissenya i construïx un full de càlcul que resol una decisió econòmica real amb fórmules, referències i un gràfic.
TecnologiaDissenya, prototipa i posa preu: un producte que cobrix els seus costos
Economia × Tecnologia: l'alumnat dissenya i construïx el prototip d'un producte real, estudia els seus costos (fixos i variables) i calcula a quin preu i a partir de quantes unitats comença a ser rendible (punt mort).