Cuándo usarla
- En la Unidad 4 (Microeconomía I: oferta, demanda y mercado), para pasar del gráfico estático de pizarra a jugar con los números y ver cómo se forma el precio.
- Al introducir los desplazamientos de las curvas: cambia una función y observa hacia dónde se mueve el equilibrio y por qué.
- Para entender los controles de precios (precios máximos y mínimos) y la escasez o el excedente que provocan cuando el Estado interviene en el mercado.
Qué tener en cuenta
La herramienta trabaja con funciones lineales, una simplificación útil para aprender pero alejada de la realidad: las curvas reales rara vez son rectas y no siempre se cruzan en un único punto. Conviene recordar que el equilibrio es un punto de referencia, no una garantía de que el mercado esté siempre ahí.
Regla de lectura de los topes: un precio máximo por debajo del equilibrio (tipo alquiler regulado) genera exceso de demanda, es decir, escasez; un precio mínimo por encima del equilibrio (tipo salario mínimo o precio agrario garantizado) genera exceso de oferta. Si el tope se fija del lado «inofensivo» de la curva, no produce ningún efecto: ese matiz suele ser la clave del ejercicio.
Para ir más allá
Pide a cada alumno que invente una historia detrás de un desplazamiento —una sequía, una moda, un nuevo impuesto— y que prediga el nuevo equilibrio antes de calcularlo con la herramienta. Acertar la dirección del movimiento es más importante que clavar la cifra. Después, fija un precio máximo o mínimo y que estimen quién gana y quién pierde con la intervención: ese paso del número al juicio económico es el objetivo.