De què va
A Espanya, l’impost de successions existix a nivell estatal però està cedit a les comunitats autònomes, que l’apliquen de forma molt desigual: en algunes està pràcticament bonificat al cent per cent; en altres, els hereus paguen quantitats significatives. Açò ha convertit el debat en una cosa quotidiana: té sentit gravar el que algú llega als seus fills després d’haver-ho guanyat i tributat en vida? O és precisament esta herència la que perpetua les desigualtats entre famílies durant generacions? Este dilema ètic enfronta les dues postures amb els seus millors arguments.
Argumentari
Com es desenvolupa
- Contextualització5 min
El profe explica breument què és l'impost de successions a Espanya i per què varia tant segons la comunitat autònoma.
- Preparació en equips10 min
Cada equip rep la seua postura, prepara 3-4 arguments i anticipa els del rival.
- Torns d'obertura8 min
Un portaveu per equip exposa la posició (4 min cada un), sense interrupcions.
- Rèplica creuada12 min
Torns alterns per a refutar el rival. Es valora la precisió i la connexió amb els arguments de l'altre equip.
- Torn del públic6 min
L'alumnat no assignat pregunta a tots dos equips.
- Tancament5 min
Cada equip resumix el seu dilema ètic central en 90 segons.
- Debrief8 min
El profe desfà el rol: contrasta les dades sobre recaptació real, la variabilitat autonòmica i compara amb altres països. Reflexió sobre quin tipus d'igualtat prioritza cada postura.