La junta directiva

Una empresa està en crisi i el comité de direcció —direcció general, finances, màrqueting i RRHH— ha de decidir en una reunió què fer. Cada càrrec té les seues prioritats i les seues dades.

Tipus
Role-play
Durada
1 sessió
Agrupació
comités de 4-5 (un càrrec cada u)
Nivell
Batxillerat

Objectius

  • Identificar les funcions i els interessos específics de cada àrea funcional de l'empresa davant d'una situació de crisi.
  • Practicar la presa de decisions col·lectiva amb informació parcial i davall pressió de temps, arribant a un pla acordat.
  • Analitzar els conflictes interns entre departaments i argumentar per què una visió integradora és imprescindible per a la direcció general.

Conceptes: Presa de decisions empresarial · Àrees funcionals · Gestió de crisi · Treball en equip directiu

Què necessites

  • RoleCards impreses: una per càrrec (Direcció general, Finances, Màrqueting, RRHH)
  • Fitxa de l'alumne: Acta de la reunió (una per comité)
  • Cronòmetre visible
  • Opcional: pissarra o panell per a anotar la proposta final

Les decisions empresarials rarament les pren una sola persona amb tota la informació. Les pren un equip de directius, cada u amb una perspectiva diferent, dades distintes i prioritats que a vegades xoquen. Esta dinàmica posa l’alumnat exactament en eixa situació: una empresa perd un 30 % de vendes i el comité té 25 minuts per a acordar un pla. Sense acord, no hi ha pla.

Com funciona

Desenvolupament

Del repartiment a l'acta final

  1. Repartiment de càrrecs (3 min). Es formen comités de 4 persones i s’assigna un càrrec a cada una: Direcció general, Finances, Màrqueting i RRHH. Amb grups de 5, el quint actua com a assessor/a extern/a sense vot.
  2. Lectura individual de les RoleCards (5 min). Cada directiu llig la seua targeta en silenci. La informació és confidencial: no es mostra a la resta del comité.
  3. Presentació de l’escenari pel professor (2 min). L’empresa porta tres trimestres amb vendes un 30 % per davall de l’objectiu. El consell d’administració exigix un pla d’acció abans de les 15:00. El comité ha de decidir.
  4. Reunió del comité de direcció (20-25 min). Cada directiu defén la seua postura, comparteix les dades que considere oportunes i negocia. Al final han de redactar un pla: què es fa, qui el lidera i amb quins recursos.
  5. Presentació del pla (3-5 min per comité). El director/a general presenta l’acord a la resta de la classe com si fóra el consell d’administració.
  6. Debrief col·lectiu (10 min). El docent conduïx la posada en comú amb les preguntes clau.

Guia del professor

Preparació

Imprimix una RoleCard per càrrec i una Acta per comité. Si tens més de 20 alumnes, és millor tindre diversos comités treballant en paral·lel que un comité gran: la dinàmica funciona amb 4-5 persones, no amb 8.

L’escenari de crisi és deliberadament ambigu: no hi ha una solució correcta. Les quatre opcions sobre la taula —acomiadaments, baixada de preus, inversió en màrqueting, nou producte— tenen defensors i detractors dins del comité. Això és exactament el que fa funcionar l’activitat.

Llig les quatre RoleCards abans de classe per a anticipar els conflictes: Finances i RRHH solen xocar en el tema dels acomiadaments; Màrqueting i Finances, en el pressupost.

Gestió en l’aula

Avisa als 10 i als 5 minuts. Si un comité arriba als 20 minuts sense acord, intervé breument: «El consell espera una decisió, no un debat. Teniu 5 minuts per a votar si cal.» La pressió artificial accelera el procés i revela qui cedix i qui no.

Vigila especialment:

  • El directiu que només defén la seua àrea sense escoltar la resta.
  • El director/a general que no exercix el seu rol de síntesi i es limita a moderar.
  • Els comités que eviten la decisió difícil (els acomiadaments) i deriven a solucions de consens fàcil que no resolen el problema de fons.

El debrief (el més important)

Reuniu tota la classe i pregunteu en este orde:

  • Quina informació tenia cada càrrec que els altres no sabien? Com va canviar el debat quan es va posar sobre la taula?
  • Hi va haver algun moment en què l’interés del departament va xocar amb l’interés de l’empresa? Com es va resoldre?
  • Quin paper va tindre la direcció general? Va coordinar, va imposar o va cedir massa?
  • Si fóreu el consell d’administració, aprovaríeu el pla que us han presentat? Per què sí o per què no?

Errors comuns

  • Directius que lligen la seua RoleCard en veu alta de dalt a baix. Recorda’ls que la informació és confidencial i que comparteixen el que estratègicament decidixen compartir.
  • Comités que arriben a un «pla» massa vague («invertir més en màrqueting i vore què passa»). Exigix concreció: quant? qui ho lidera? en quin termini?
  • El rol de RRHH que queda relegat perquè «allò dels acomiadaments dona mal rotllo». És exactament el conflicte que cal traure: es pot sanejar l’empresa sense tocar la plantilla?

Materials repartibles

Competències que es treballen

Clau: CCL · CPSAA · CE · CC