Planteamiento
Tres empresas españolas muy distintas comparten el mismo origen económico: alguien detectó una oportunidad, organizó recursos, asumió riesgo y generó excedente. La actividad consiste en analizar cómo cada una respondió a esos cuatro elementos y discutir qué tienen en común, qué las separa y por qué algunas crecen mientras otras desaparecen.
Las tres empresas son:
- Mercadona — cadena de distribución alimentaria, fundada en 1977 por la familia Roig.
- Glovo — plataforma de reparto a domicilio, fundada en 2015 por Óscar Pierre y Sacha Michaud.
- Mondragón Corporación — grupo cooperativo industrial fundado en 1956 por antiguos alumnos del cura José María Arizmendiarrieta.
Objetivos didácticos
- Aplicar la definición económica de empresa a tres casos reales muy distintos.
- Identificar los tres elementos básicos —organización deliberada, asunción de riesgo, búsqueda de excedente— en empresas con propósito y forma jurídica diferente.
- Discutir qué se entiende por éxito empresarial cuando los criterios cambian (rentabilidad financiera, impacto social, supervivencia a largo plazo).
Pasos
- Lectura individual (10 min). Cada alumno lee la ficha con los datos básicos de las tres empresas: año de fundación, fundadores, modelo de negocio inicial, hito clave, forma jurídica, plantilla actual, beneficio reciente.
- Trabajo en grupo (25 min). En grupos de 3-4, completan una tabla comparativa con cinco filas: oportunidad detectada, recursos comprometidos, riesgo asumido, forma de capturar excedente y qué entiende la empresa por éxito.
- Discusión guiada (15 min). Cada grupo presenta una de las cinco filas a la clase. Se contrastan respuestas. El profesor introduce el concepto schumpeteriano de destrucción creativa a partir de las observaciones.
- Cierre individual (10 min). Cada alumno responde por escrito a una pregunta: ¿cuál de las tres empresas se parece más a lo que tú entiendes por emprender, y por qué? (1 párrafo).
Criterios de evaluación
| Criterio | Descripción | Peso |
|---|---|---|
| Comprensión del concepto de empresa | Identifica los tres elementos en cada caso | 30 % |
| Capacidad analítica comparativa | Detecta diferencias relevantes y no superficiales | 30 % |
| Argumentación oral en el grupo | Defiende y matiza ideas con respeto | 20 % |
| Reflexión final escrita | Posición personal argumentada con datos del caso | 20 % |
Variantes y extensiones
- Variante corta (30 min): trabajar solo dos casos contrastados (Mercadona y Glovo).
- Variante larga (90 min): añadir un cuarto caso elegido por cada grupo, justificando por qué lo seleccionan.
- Conexión con la Unidad 2: continuar el caso analizando por qué cada empresa eligió su forma jurídica concreta (SA, SL, cooperativa).