El reto
No todos los territorios tienen los mismos recursos bajo el suelo. Unos países nadan en petróleo, otros concentran las tierras raras que necesita cualquier móvil o coche eléctrico, y otros se enfrentan a la escasez de algo tan básico como el agua. Esa lotería geográfica no es un detalle menor: decide quién vende, quién depende, quién fija precios y, muchas veces, quién manda.
En este proyecto vais a elegir un recurso estratégico y a convertiros en analistas geopolíticos. Vuestra misión es entender cómo la geografía de ese recurso —dónde está, quién lo controla, por dónde circula— se traduce en economía y en poder. Al final responderéis al reto: ¿por qué tener o no tener un recurso decide tanto sobre la economía de un país?
Qué aporta cada materia
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Economía pone los conceptos: qué es la escasez y por qué convierte un recurso en valioso, cómo la oferta y la demanda fijan el precio de una materia prima, qué significa depender del exterior para abastecerse de energía o minerales, y cómo se reparte el valor entre quien extrae, quien transforma y quien consume. También aporta la mirada sobre las externalidades: el coste ambiental que la extracción no siempre paga.
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Geografía aporta la localización: dónde están las reservas, qué países producen y cuáles importan, por qué rutas viajan el crudo, el gas o los minerales, y qué puntos críticos —estrechos, oleoductos, puertos— concentran el control de esos flujos. También aporta las herramientas para representar reservas y flujos sobre el mapa y para leer un conflicto territorial en clave espacial.
Cómo se desarrolla
- Elegir el recurso1 sesión
Cada equipo escoge un recurso estratégico (petróleo, gas natural, litio, tierras raras, agua dulce, cobre, cobalto…) y justifica por qué es estratégico hoy. Se reparten para evitar duplicados y cubrir distintos tipos: energético, mineral, hídrico.
- Mapear reservas y producción1 sesión
Localizan sobre un mapa las principales reservas y zonas de producción, e identifican los grandes países exportadores e importadores. Documentan las fuentes (organismos oficiales, agencias de energía, informes geológicos).
- Analizar el mercado del recurso1 sesión
Estudian cómo se forma su precio, cómo ha evolucionado en los últimos años y qué factores lo mueven (demanda creciente, agotamiento de reservas, decisiones de productores). Construyen una ficha económica con datos contrastados.
- Investigar una tensión geopolítica1 sesión + trabajo en casa
Eligen un conflicto, alianza o tensión real ligado al recurso (una crisis energética, una disputa por el agua de un río compartido, el control de una ruta de suministro) y reconstruyen quién depende de quién y qué está en juego.
- Montar el dossier1 sesión
Integran mapa de reservas y flujos, ficha económica y análisis geopolítico en un dossier coherente. Añaden una valoración sobre la sostenibilidad de la explotación del recurso.
- Presentación y debate1 sesión
Cada equipo expone su recurso (5-7 minutos). Al comparar dossieres, la clase busca patrones: ¿qué recursos generan más dependencia? ¿La geografía del poder coincide con la del recurso?
El producto final
Un dossier geopolítico —en papel o formato digital— que integre:
- Un mapa de reservas, zonas de producción y flujos comerciales del recurso, con los principales países exportadores e importadores y una leyenda coherente.
- Una ficha económica del recurso: cómo se forma su precio, su evolución reciente, el grado de dependencia de los países importadores y qué factores lo hacen estratégico.
- Un análisis de una tensión o conflicto real ligado al recurso, con las relaciones de dependencia y poder bien documentadas.
- Una valoración de sostenibilidad: si el recurso es renovable o no, qué externalidades ambientales genera su extracción y qué alternativas existen.
La presentación incluye una defensa oral y la respuesta al reto inicial: ¿por qué la geografía de un recurso acaba dibujando el mapa del poder económico mundial?