profedeeconomia
Situación de aprendizaje 10 · 14 sesiones

Del problema al prototipo

El reto

Vuestro diario de molestias está lleno de problemas pequeños. ¿Cuál merece convertirse en un proyecto, y cómo podéis hacerlo tangible con papel y cartón antes de gastar un euro?

Producto final

Lienzo de modelo de negocio simplificado y prototipo de baja fidelidad del proyecto del equipo.

Rúbrica
CriterioInsuficienteSuficienteNotableExcelente
Propuesta de valorNo se entiende qué problema resuelve.Describe el problema, sin concretar a quién afecta.Describe el problema, a quién afecta y qué se propone.La propuesta responde a una necesidad real documentada.
Lienzo de modelo de negocioEl lienzo está incompleto.Completa el lienzo con bloques poco coherentes.Completa el lienzo y los bloques son coherentes.El lienzo es coherente y se apoya en una estimación del mercado.
Prototipo y mejoraNo presenta prototipo o no representa la idea.Presenta un prototipo, sin ciclos de mejora.Presenta un prototipo con dos ciclos de mejora.El prototipo evidencia mejoras justificadas con las críticas recibidas.
Uso de la crítica y la creatividadNo incorpora ninguna crítica.Incorpora críticas sin razonarlas.Incorpora críticas razonadas y la idea se priorizó con criterio.Explica por qué descartó otras ideas y qué cambió gracias a la crítica.

Secuencia

  1. Ideación con SCAMPER

    Sesión de ideación con SCAMPER a partir de las molestias recogidas en el diario.

  2. Priorizar ideas

    Priorización de ideas con matriz de impacto y esfuerzo.

  3. El lienzo del modelo de negocio

    Lienzo simplificado completado por equipos con el recurso interactivo.

  4. Tamaño del mercado

    Estimación del tamaño de mercado con datos accesibles.

  5. Taller de prototipado

    Prototipo en papel y cartón, con dos ciclos de mejora.

  6. Crítica al prototipo de otro equipo

    Cada equipo hace una crítica constructiva del prototipo de otro.

En el libro

También en la web