IPE II · Diapositives

Diapositives per a classe

Un deck per unitat. Autogenerat des del llibre, pensat com a esquelet per a classe: cada professor pot afinar-lo segons el grup i el temps disponible.

9 unitats · PDF + HTML per cadascuna · estètica IPE II

  • 01

    D'alumne a candidat: el mercat laboral i els processos de selecció

    En IPE I vas aprendre qui eres i quins drets tens com a treballador. Ara canvia el paper: deixes de ser alumne per a convertir-te en candidat. Esta unitat és la radiografia del mercat laboral que trepitjaràs en titular-te i del procés —portals, filtres automàtics, proves i entrevistes per competències— que decidix si entres o no.

    9-11 sessions · 3 setmanes · Bloc 1 · Inserció laboral
  • 02

    La teua marca personal: comunicació i presència digital professional

    La teua marca personal és el que diuen de tu quan ixes de la sala. En un mercat on competixes amb milers de titulacions idèntiques a la teua, no guanya qui més val en abstracte, sinó qui millor comunica el que val. Esta unitat convertix el teu perfil en un missatge clar: CV, portafolis i presència digital alineats cap al mateix objectiu professional.

    9-11 sessions · 3 setmanes · Bloc 1 · Inserció laboral
  • 03

    Competències per a l'ocupació: personals, socials i emocionals

    El títol demostra que saps fer una faena. Les competències transversals demostren que es pot treballar amb tu. Les empreses contracten per les primeres i acomiaden per les segones. Esta unitat entrena el que de veritat decidix la teua carrera: treball en equip, comunicació, lideratge, gestió del temps i intel·ligència emocional.

    10-12 sessions · 3 setmanes · Bloc 2 · Competències professionals
  • 04

    Mentalitat emprenedora i innovació

    Emprendre no és només muntar una empresa. És una manera de mirar els problemes que servix igual per a llançar un negoci que per a millorar el taller on treballes. Eixa mirada s'entrena, i este és el mòdul on comencem a entrenar-la.

    6 sessions · 1,5 setmanes · RA3 — Iniciativa emprenedora i innovació
  • 05

    De la idea a l'oportunitat

    Una idea és el que se t'ocorre a la dutxa. Una oportunitat és una idea que resol un problema real de gent real que estaria disposada a pagar per ella. La diferència entre les dues s'anomena validació, i es descobrix parlant amb clients, no tancat a classe.

    7 sessions · 2 setmanes · RA4 — Projecte emprenedor
  • 06

    L'entorn i el model de negoci

    Un projecte no viu en el buit. Al seu voltant hi ha competidors, normes, tendències i un planeta amb recursos limitats. Analitzar eixe entorn i traduir tot el projecte a una sola pàgina —el Business Model Canvas— és el que convertix una bona idea validada en un pla que es pot explicar, defendre i posar en marxa.

    7 sessions · 2 setmanes · RA4 — Projecte emprenedor
  • 07

    Màrqueting i validació

    Tindre una bona idea no servix de res si ningú la coneix, ningú la vol comprar o ningú repetix. El màrqueting operatiu i la validació amb clients reals són els que convertixen una idea de projecte en un negoci que respira.

    6 sessions · 2 setmanes · RA4 — De l'oportunitat al model de negoci validat
  • 08

    Emprenedoria social i design thinking

    No tot projecte emprenedor busca només guanyar diners. La emprenedoria social resol problemes de la societat o del planeta generant, a més, ingressos que la fan sostenible. El design thinking és el mètode per a arribar a eixes solucions posant sempre la persona al centre.

    6 sessions · 2 setmanes · RA5 — Viabilitat i impacte del projecte emprenedor
  • 09

    Viabilitat i posada en marxa

    Huit unitats han preparat el terreny. En esta, el teu projecte es mesura amb números: quant costa arrancar, quant cal vendre per a no perdre, quina forma jurídica triar i quins tràmits fer. És la unitat capstone: ací el projecte emprenedor es tanca i es defén.

    8 sessions · 3 setmanes · RA5 — Viabilitat i posada en marxa del projecte emprenedor

Cada deck es genera automàticament des de l'MDX del llibre. Els esquelets contenen el títol, els objectius, els conceptes clau i una diapositiva per secció del capítol. Si trobes errors o vols aportar diapositives refinades, escriu-nos a hola@profedeeconomia.es.